「忍耐」忍出殺人犯!乖寶寶為何成為犯罪者 台大教授李茂生這樣解析 -風傳媒「我們還要叫學生寫週記,週記還要寫本週之反省,我犯了什麼錯、以後要變成更好的人……寫這種文老師一定會一直劃紅圈圈、紅圈圈、爸媽會說他好棒──然後,這種人以後就變犯罪者。」李茂生感嘆。
面對一個做錯事的孩子,大人很少問他們「為什麼」,只是一味地譴責他、要他反省,李茂生認為這作法是不對的:「你要讓他知道自己犯了什麼錯,先接納他,他才會去思考:為何我這樣做會讓別人擔心?」
然而,目前收留犯罪少年的機構,很少做到讓少年真正思考「我做錯了什麼」的效果。岡本茂樹《教出殺人犯》一書指出,2012年日本觸犯刑法的少年再犯率高達33.9%,每3人便有1人會重覆犯罪,成年人更高,為45.3%。這很明顯是監獄環境出了問題,人關進去裡面並沒有反省,出來只會重覆犯錯。
面對一個做錯事的孩子,大人很少問他們「為什麼」,只是一味地譴責他、要他反省,李茂生認為這作法是不對的:「你要讓他知道自己犯了什麼錯,先接納他,他才會去思考:為何我這樣做會讓別人擔心?」
然而,目前收留犯罪少年的機構,很少做到讓少年真正思考「我做錯了什麼」的效果。岡本茂樹《教出殺人犯》一書指出,2012年日本觸犯刑法的少年再犯率高達33.9%,每3人便有1人會重覆犯罪,成年人更高,為45.3%。這很明顯是監獄環境出了問題,人關進去裡面並沒有反省,出來只會重覆犯錯。