服儀管理背後 沒說出的思維
服儀管理背後 沒說出的思維 - 生活 - 自由時報電子報要求「合宜且可辨識為學生」的服裝，實質上更確立社會的傳統思維：「學生要有學生的樣子。」藉著要求穿校服，更易於區別和管理學生。

制服才是社會比較的根源。只要有集體制服強制存在，個別學生恐就不會是教育的主體。
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