#撤回黑箱課綱
從2014年2月5日開始，「公民教師行動聯盟」到教育部前陳情，就是希望能在部長正式核定公告「微調課綱案」生效前，能夠和基層教師展開對話，針對三項違反程序正義的項目予以釐清：
第一、辦理公聽會時間過於倉促，多數老師根本無法參與、表達多元意見。
第二、課綱檢核小組成員欠缺合法性與專業性。
第三、高中職分組會議的表決結果與紀錄真相尚未明朗（今年此案經高等行政法院一審判定教育部敗訴）。