我當老師大概從31歲之後漸入佳境，因為開始有許多人生經驗，也能有豐富學識（主要是自己30歲開始念碩士班，有吸收許多新知識，可以跟學生分享，也可以跟學生分享研究方法），對於課堂的秩序管理，因為去了一趟瑞典後，開始了解學生的感受，因此之後都希望能從學生的角度去教學，讓他們快樂，讓他們學得開心，