準備教師檢定或甄試的人類是不是都把這些內容當成無意義的文字在背誦啊？明明這些內容和教師生活、如何當一個老師有那麼多關係，有那麼多思辨和思考的部分，為什麼通過考試的還是一群讓人？？？？？？的老師