【「每隔一段時間就有孩子跳下來……」,死亡與通報數據背後,需要被看見的 #小學生心靈危機 】成長的路上,為何走向死亡?國小生自殺通報6年飆升10倍的心靈危機 - 報導者 The Reporter今年才剛開學,新北市三重某國小即傳出六年級學童於校內墜樓身亡的悲劇……在衛福部最新統計,自殺已是國內6~11歲兒童的第六大死因,相關通報數6年來飆升超過10倍。
孩子們怎麼了?
「不管是情感上還是人際上,六年級是一個『坎』,他們好像被迫長大,童年突然間就結束了。」
擔任國小專任輔導教師逾10年的劉馨如,在現場對小六學童做憂鬱檢測,平均每班有5名學生曾有結束生命的想法,其中多是成績表現優異的孩子—— 他們很少令大人擔心,卻從未表達過自己內心困擾。
《報導者》爬梳數據資料、訪問第一線工作者,試圖看見小學生心靈危機來源、學校輔導制度與當代家庭的結構問題,以及大人們可以努力的方向?
孩子們怎麼了?
「不管是情感上還是人際上,六年級是一個『坎』,他們好像被迫長大,童年突然間就結束了。」
擔任國小專任輔導教師逾10年的劉馨如,在現場對小六學童做憂鬱檢測,平均每班有5名學生曾有結束生命的想法,其中多是成績表現優異的孩子—— 他們很少令大人擔心,卻從未表達過自己內心困擾。
《報導者》爬梳數據資料、訪問第一線工作者,試圖看見小學生心靈危機來源、學校輔導制度與當代家庭的結構問題,以及大人們可以努力的方向?