今天在臉書看到關於兒童才藝班的老師會改（加筆）學生的圖這件事，覺得超級驚悚。
無論是將一套標準套用到還在藉由繪畫發展自我的孩童身上，還是覺得才藝班要立竿見影的家長，都很可怕。
但仔細想想，我真的見過這個跡象。
我曾擔任過某個兒童繪畫比賽的評審之一，每屆都會有幾件作品來自同間學校同個老師，完成度特別高，當時就懷疑是否有老師介入，但在評分時也無法因此給他們低分，但我會相對地給予其他充滿新鮮想法、有企圖心表達一些單純概念但不見得畫技精美的作品更高的分數。
那個老師交付的作品裡，許多作品連文案都精修到成熟得不可思議，我當時只覺得不喜歡，現在卻覺得很可怕。
我覺得藝術的發展教育有階段性義務，我明白美術班之類的地方需要硬性的技術，但在兒童時期「改圖」這件事，改的不只是圖，更是讓小朋友覺得自己的想法和努力都是可以被推翻的。