無意間翻到何明修老師的這篇文章,現在讀很難不把重點畫歪,例如他在哄女兒入睡時居然還可以一邊複習日文單字,以及想到我們家小孩滿周歲還不太會浮站,現在正在接受早療課程當中……
我老婆的一位朋友是念心理學,他來我們家裡看到育兒用品時,很興奮地說如果他有小孩,一定要來做嬰幼兒發展心理學實驗,驗證大學時期學到的知識。這篇文章也有異曲同工之妙XD
「幼兒似是天生的破壞王,她們對於撕書的興趣遠高於翻書或看書,很多育兒專家也會教導父母要有耐心,試著適應她們。事實上,從施為理論來看,小梅正是在探索自己作為行動者的能力。對她而言,那是新奇而充滿剌激的一件事,從簡單破壞的行為,發現自己的能動性。」
學習成為行動者:一位新手爸爸的觀點 – 巷仔口社會學 Streetcorner Sociology
我老婆的一位朋友是念心理學,他來我們家裡看到育兒用品時,很興奮地說如果他有小孩,一定要來做嬰幼兒發展心理學實驗,驗證大學時期學到的知識。這篇文章也有異曲同工之妙XD
「幼兒似是天生的破壞王,她們對於撕書的興趣遠高於翻書或看書,很多育兒專家也會教導父母要有耐心,試著適應她們。事實上,從施為理論來看,小梅正是在探索自己作為行動者的能力。對她而言,那是新奇而充滿剌激的一件事,從簡單破壞的行為,發現自己的能動性。」
學習成為行動者:一位新手爸爸的觀點 – 巷仔口社會學 Streetcorner Sociology