在系上評圖的時候可以很赤裸的接收老師對作品的剖析，他們可以明確的看出你是在亂畫還是有思考，是認真還是想交差
而且他們很喜歡問：「你這邊為什麼要這樣處理？」這不是在質疑，而是想知道你創作背後的脈絡，來推論畫面結構是否合理
有些同學回答「不知道，感覺要這樣」，老師就會探討那是什麼感覺，有沒有更好的方式可以呈現心理那個感覺