【學生】-紀念小公主B
她沒事啦，只是離開我的教室了，一直想寫篇蓋棺文檢討一下，但在想不太明白的細節與日常瑣碎的分神光影間，小公主B對我的情緒折射愈來愈淡，再不寫恐怕我要忘記她了，只好再提起筆，紀念又一位學生離開教室。

近兩個月前，喬的上課情況就不太穩定，專注力時好時壞，她很喜歡發出尖銳的叫聲，這一點讓當時我的頗感痛苦，家長為了穩定她的上課情緒，飲料、點心不時出現，就怕她趴在桌子上叫也叫不起來，叫起來了也是一邊散發自我BGM一面有氣無力地練習翻譯。

看著她一面對難題就嚷著:「反正我很爛就不會」我捏自己人中的頻率也是愈見頻繁。雙人課程的關係，還會因此影響另一位小公主(詳參上一篇小公主文)

但小公主B的問題似乎更複雜，據說，她有位躁鬱弟弟，尖叫是日常，不時咬人、打人，長期下來小公主B情緒也跟著起起伏伏。